Программа развития

Чтобы упростить данный раздел документации, в отличие от других разделов здесь будут рассмотрены структура данных программы развития и типовые элементы интерфейса, доступные пользователям, для работы с ними.

Структура программы развития

1. Текущее состояние и результаты развития университета. Целевая модель и её ключевые характеристики

• 1.1. Целевая модель университета и ее ключевые характеристики — wysiwyg-редактор
• 1.2. Академическое признание и потенциал университета — wysiwyg-редактор
• Научный, образовательный и инфраструктурный задел
  • 1.3. Научный, образовательный и инфраструктурный задел университета по планируемым направлениям деятельности передовой инженерной школы — wysiwyg-редактор
  • 1.3.1. Наличие опыта проведения исследований по направлениям передовой инженерной школы. Опыт участия университета в государственных программах — wysiwyg-редактор
  • Участие университета в программах и грантах — множественные данные с вложенной структурой.
  • 1.3.2. Инновационный задел по направлениям деятельности передовой инженерной школы — wysiwyg-редактор
  • 1.3.3. Научная инфраструктура по направлениям передовой инженерной школы — wysiwyg-редактор
  • 1.3.4. Наличие опыта реализации образовательных программ по направлениям деятельности передовой инженерной школы — wysiwyg-редактор

2. Описание передовой инженерной школы

• 2.1. Ключевые характеристики передовой инженерной школы — wysiwyg-редактор
• Цель и задачи создания передовой инженерной школы
  • 2.2. Цель и задачи создания передовой инженерной школы — wysiwyg-редактор
  • 2.2.1. Роль передовой инженерной школы в достижении целевой модели университета — wysiwyg-редактор
  • 2.2.2. Участие передовой инженерной школы в решении задач, соответствующих мировому уровню актуальности и значимости в приоритетных областях технологического развития Российской Федерации — wysiwyg-редактор
• 2.3. Ожидаемые результаты реализации — wysiwyg-редактор

3. Система управления передовой инженерной школы

• 3.1. О руководителе передовой инженерной школы — wysiwyg-редактор
• 3.2. Система управления — wysiwyg-редактор
• 3.3. Организационная структура — wysiwyg-редактор
• 3.4. Финансовая модель — wysiwyg-редактор

4. Информация о планируемой деятельности передовой инженерной школы

• 4.1. Научно-исследовательская деятельность — wysiwyg-редактор
• 4.2. Деятельность в области инноваций, трансфера технологий и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности — wysiwyg-редактор
• Образовательная деятельность
  • 4.3. Образовательная деятельность — wysiwyg-редактор
  • 4.3.2. Организация прохождения студентами, осваивающими программы магистратуры («технологическая магистратура»), практик и (или) стажировок вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, за счет предоставленных грантов — wysiwyg-редактор
  • 4.3.3. Принципы отбора кандидатов на обучение в передовой инженерной школе — wysiwyg-редактор
  • 4.3.4. Трудоустройство выпускников передовой инженерной школы — wysiwyg-редактор
• Кадровая политика
  • 4.4. Кадровая политика — wysiwyg-редактор
  • 4.4.1. Информация о проведении повышения квалификации и (или) профессиональной переподготовки, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний, управленческих команд и профессорско-преподавательского состава передовых инженерных школ и образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы инженерного профиля по специальностям и направлениям подготовки высшего образования для подготовки инженерных кадров — wysiwyg-редактор
• Инфраструктурная политика
  • 4.5. Инфраструктурная политика — wysiwyg-редактор
  • 4.5.1. Информация о создаваемых на базе передовой инженерной школы специальных образовательных пространств (научно-технологические и экспериментальные лаборатории, опытные производства, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием, высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением, цифровые, «умные», виртуальные (киберфизические) фабрики, интерактивные комплексы опережающей подготовки инженерных кадров на основе современных цифровых технологий) — wysiwyg-редактор

5. Ключевые характеристики сетевого взаимодействия и кооперации

• 5.1. Взаимодействие передовой инженерной школы с высокотехнологической(ими) компанией(ями) и образовательными организациями высшего образования (технические вузы) для реализации в сетевом формате новых программ опережающей подготовки инженерных кадров, научно-исследовательской деятельности (включая оценку стратегии развития партнерства, деятельности управляющих органов, реализации образовательных программ и научных проектов) — wysiwyg-редактор
• 5.2. Структура ключевых партнерств — wysiwyg-редактор

Основные элементы интерфейса

Стартовая страница

Рисунок № 1 — Список разделов программы развития

На странице доступны следующие элементы интерфейса:

1. Кнопка «Подписать программу» — по нажатии на кнопку пользователь перейдёт на страницу «Подписание» программы развития. Данная кнопка доступна только пользователям с ролью «Ректор» (более подробно про роли пользователей можно прочитать в разделе «Работа с пользователями» документации).
2. Кнопка «Предпросмотр в PDF» — по нажатии на кнопку пользователь скачает pdf-документ, который будет подписан по нажатию на кнопку «Подписать программу»» (см. пункт 1 данного списка).
3. Кнопка «Редактировать» — по нажатии пользователь перейдёт на страницу редактирования текущей введённой информации соответствующего раздела программы развития.
4. Кнопка «Посмотреть» — по нажатии пользователь перейдёт на страницу просмотра текущей введённой информации соответствующего раздела программы развития.

wysiwyg-редактор

Нет смысла подробно описывать каждый элемент интерфейса wysiwyg-редактора, т. к. это один из самых привычных для пользователей инструментов с базовыми функциями текстового редактора. На анимации № 1 проиллюстрированы все действия, которые вы можете выполнить используя элементы интерфейса wysiwyg-редактора.

Анимация № 1 — Работа с wysiwyg-редактором

Участие в программах и грантах

Данный элемент интерфейса доступен в разделе № 1 программы развития — «Текущее состояние и результаты развития университета. Целевая модель и её ключевые характеристики» и является сложным, разберём его подробнее.

Представителям университета с помощью данного блока необходимо добавить программы и гранты, которые тематически совпадают с ключевыми направлениями деятельности передовой инженерной школы. Участие университета в программе/гранте должно попадать в период с 2012 по 2022 года.

Рисунок № 3 — Работа с блоком «Участие в программах и грантах»

В рамках блока «Участие в программах и грантах» пользователю доступны следующие элементы интерфейса:

1. Кнопка «Добавить» — по нажатии на кнопку добавляется новый элемент содержащий информацию о конкретной программе/гранте (см. рисунок № 3, элементы с названиями «Наименование программы № *»).
2. Иконка «Стрелка вниз» — по нажатии на иконку пользователю становятся доступны все (элемент интерфейса «аккордеон» разворачивается) поля с данными о конкретной программе/гранте.
3. Иконка «Крестик» — по нажатии удаляется элемент содержащий информацию о конкретной программе/гранте.
4. Иконка «Стрелка вверх» — по нажатии на иконку скрываются все (элемент интерфейса «аккордеон» сворачивается) поля с данными о конкретной программе/гранте.
5. Поле «Наименование программы» — текстовое поле для указания названия программы/гранта.
6. Поле «Выберите программу» — поля для выбора программы, из конечного списка (доступно значение «Другое»).
7. Поле «Год начала участия» — целочисленное поле для указания года начала участия в программе/гранте.
8. Поле «Год окончания участия» — целочисленное поле для указания года окончания участия в программе/гранте, в т.ч. планируемый год. Обратите внимание, что данное поле совместно с полем «Год начала участия» (пункт 7 данного списка) создаёт кратное количество полей для указания годовых бюджетов и загрузки годовых отчётов (пункты 9 и 10 данного списка соответственно).
9. Поле «20** год (тыс. руб.)» — целочисленное поле для указания бюджета за конкретный год программы/гранта.
10. Поле «Загрузить годовой отчёт» — элемент интерфейса позволяет пользователю загрузить файл с компьютера. Важно, что в целях сокращения количества вводимой информации университетами, допускается вместо прикрепления годового отчёта к каждому году, загрузить один итоговый отчёт к году окончания программы/гранта или крайнего отчёта (2021 год) по незавершённым программам/грантам.
11. Поле «Основные задачи участия» — wysiwyg-редактор для ввода данных.
12. Поле «Достигнутые результаты» — wysiwyg-редактор для ввода данных.

Кнопки

На каждой странице раздела программы развития в режиме редактирования и просмотра доступны следующие кнопки:

1. Кнопка «Сохранить» (отсутствует в режиме просмотра) — по нажатии пользователь выполнит сохранение данных соответствующего раздела программы развития.
2. Кнопка «Назад» — по нажатии пользователь перейдёт к списку разделов программы развития. Обратите внимание! Если кнопка нажата в режиме редактирования, без предварительного сохранения данных введённые/скорректированные данные будут утеряны.

Подписание программы развития

Рисунок № 6 — Страница подписание документов

На странице доступны следующие элементы интерфейса:

1. Поле «Выберите сертификат для подписи» — позволяет выбрать один из сертификатов доступных на локальном компьютере пользователя. Подробнее о настройке «КриптоПро ЭЦП Browser plug-in» можно прочитать по ссылке.
2. Кнопка «Подписать» — по нажатии на кнопку произойдёт подписание документа электронно цифровой подписью выбранной в выпадающем списке «Выберите сертификат для подписи» (см. пункт 1 данного списка).
3. Кнопка «Просмотреть» — по нажатии на кнопку пользователь скачает pdf-документ, который будет подписан по нажатию на кнопку «Подписать» (см. пункт 2 данного списка).

Отправка заявки

Рисунок № 7 — Отправка заявки

На странице доступны следующие элементы интерфейса:

1. Кнопка «Отправить заявку» — по нажатии на кнопку произойдёт отправка заявки на участие в конкурсе.

Обратите внимание

Для успешной отправки заявки от Вашей организации необходимо подписать следующие документы:

1. Заявление на участие в отборе — ректор университета
2. Справка на участие в отборе — ректор и главный бухгалтер университета
3. Программа развития — ректор университета